Tajuk 15: Bentuk Peperiksaan (Penilaian Berasaskan Sekolah)

Published on: 09:16 0

15.1 PENGENALAN Kurikulum Sains Sekolah Rendah bertujuan untuk melahirkan murid yang mempunyai pengetahuan dan kemahiran dalam bidang sains dan teknologi dan mampu mengaplikasikannya berlandaskan sikap sains dan nilai murni untuk membuat keputusan dan menyelesaikan masalah seharian dalam kehidupan. Oleh itu murid perlu mempunyai landasan sains dan teknologi ke...

Read More

Tajuk 14(2): Bentuk Peperiksaan (Penilaian Berasaskan Sekolah)

Published on: 09:11 0

14.4    KONSEP KONSTRUK YANG DITAKSIR Terdapat lima konstruk yang ditaksir iaitu: Konstruk I :                Merancang eksperimen Konstruk II :               Menjalankan eksperimen Konstruk III :    Mengumpul dan merekod data/ pemerhatian Konstruk IV :           Mentafsir data dan membuat kesimpulan / rumusan Konstruk V :    Sikap saintifik...

Read More

Tajuk 14(1): Bentuk Peperiksaan (Penilaian Berasaskan Sekolah)

Published on: 09:05 0

14.1 Pengenalan Penilaian Berasaskan Sekolah (PBS) merupakan salah satu komponen pentaksiran yang dikendalikan oleh pihak sekolah dan pentaksirannya dilaksanakan oleh guru-guru mata pelajaran secara berterusan dalam proses pengajaran dan pembelajaran. Demi menjamin kualiti pelaksanaan PBS, mekanisma penyelarasan dan pemantauan akan dilaksanakan untuk meningkatkan kesahan  dan kebolehpercayaan skor pentaksiran...

Read More